مقالات فارسی

برای نمایش بهتر وب سایت از ورژن جدید مرورگر فایرفاکس یا گوگل کروم استفاده نمایید.

وضعیت آموزش پاسخگو در گروههای آموزشی بالینی دانشگاه علوم پزشکی تبریز

مقایسه امتحانات ارتقا و بورد دستیاران طب اورژانس دانشگاههای علوم پزشکی در ایران

ارتباط مهارت های مطالعه و شیوه آمادگی برای امتحان در دانشجویان مقطع کارشناسی ارشد

ﺑﺮرﺳﻲ رﺿایتمندی داﻧﺸﺠﻮﻳﺎن از ﻓﺮآﻳﻨﺪ اﻧﺠﺎم پایانﻧﺎﻣﻪ و ﻋﻮاﻣﻞ ﻣﺮﺗﺒﻂ ﺑﺎ آن در داﻧﺸﮕﺎه ﻋﻠﻮم ﭘﺰﺷﻜﻲ تبریز

پیشنهاد الگوی جامع ارزیابی درس اخلاق پزشکی از دیدگاه اعضای هیات علمی

مقایسه برنامه آموزش پزشکی عمومی در ایران با چند دانشکده پزشکی معتبر از کشورهای منتخب جهان

ارزشیابی کوریکولوم پژوهشی دانشکده علوم پزشکی تبریز

طراحی ابزارهای ارزیابی آموزش سرپایی دانشجویان پزشکی

تبیین شایستگی های بالینی مورد نیاز برای تربیت پزشکان عمومی در راستای تحقق پاسخ گویی اجتماعی: یک مطالعه کیفی

طراحی و اعتبارسنجی ابزاری برای ارزشیابی برنامه درسی دوره بالینی پزشکی از نظر پاسخ گویی اجتماعی

تبیین تجارب و درک مدرسان و دانشجویان پزشکی از آموزش مبتنی بر شواهد: پژوهش کیفی

بررسی وضعیت تحصیلی دانشجویان پزشکی از دیدگاه اعضای هیات علمی دانشگاه علوم پزشکی تبریز

نقش اعضای هیئت علمی در آموزش مبتنی بر شواهد از دیدگاه اساتید و دانشجویان پزشکی: یک مطالعه کیفی

رضایتمندی دانشجویان دانشگاه علوم پزشکی تبریز از سرپرستی پایان نامه

عوامل خطر ویژه-علی مرگ در بیماران دیابتی: مدلسازی مخاطرات رقیب

کم وزنی، کوتاه قدی و اضافه وزن در دانش آموزان مقطع راهنمایی شهر ایلام و عوامل مؤثر بر آن

بررسی و ارزشیابی معیارهای آموزشی مجتمع آموزش سلامت شهرستان بوکان در سال تحصیلی1395

بررسی سبک یادگیری و پیشرفت تحصیلی دانشجویان دانشگاه علوم پزشکی تبریز- ایران

مدیریت مسئولیت اجتماعی در آموزش پزشکی در دانشگاه علوم پزشکی تبریز

تاثیر آموزش تغذیه بر میزان آگاهی تغذیه ای زنان باردار در غرب ایران

بررسی سیستماتیک تاثیر یادگیری مبتنی بر مسئله در یادگیری، رضایت مندی و اثر بخشی آن درآموزش پزشکی ایران

بررسی عوامل موثر بر ضایعات نان در نانوایی های مناطق شهری استان ایلام(86-85 )

بررسی میزان پر اکسید روغن های مصرفی در اغذیه فروشی های(ساندویچی و فلافلی) شهر ایلام

بررسی مقایسهای میزان ال - کارنیتین آزاد سرم در زنان مبتال به دیابت نوع دو با و بدون عوارض مزمن : یک مطالعه مورد- شاهدی

نقش مستندسازی پزشکی و تروماتولوژی قانونی در کاهش عوارض روانشناختی، فرهنگی، اجتماعی و اقتصادی پس از تروما

نیازسنجی آموزشی کارکنان بهداشت خانواده شاغل در واحدهای بهداشتی و درمانی شهر تبریز در سال 1394

مقایسه انطباق نقش و وظایف حرفه‌ای مصوب در برنامه آموزشی با نقش و وظایف جاری کارشناسان مامایی شاغل در واحدهای بهداشتی تبریز

رابطه بین سبک های اسنادی و هوش معنوی با عملکرد شغلی کارکنان دانشگاه علوم پزشکی تبریز

یک مطالعه کیفی در خصوص اثربخشی «جلسه آموزشی کنترل استرس» از دیدگاه کارآموزان پزشکی

بررسی ارتباط کیفیت خواب با پیشرفت تحصیلی در دانشجویان علوم پزشکی تبریز

بررسي ميزان آگاهي و رضايتمندي بيماران از بروشورهاي دارويي ايراني